Внеурочная деятельность

Часы, отводимые на внеурочную деятельность, использую по желанию учащихся и направляю на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. В своей работе использую следующие направления внеурочной деятельности: познавательная деятельность, проблемно-ценностное общение, досугово — развлекательная деятельность, художественное творчество, социальное творчество, трудовая деятельность, спортивно-оздоровительная деятельность Смотреть.

Выступления, участие

Свой профессиональный уровень повышаю участием в конференциях, выставках методических разработок, конкурсах профессионального мастерства, выступлениях на ГМО, посещаю уроки коллег.        2016   год- ГМО «Технология проблемного обучения» Смотреть        2016 год -участие в городском конкурсе «Лучшее внеклассное мероприятие» Смотреть. (4 место)               .        Городской смотр- конкурс «Школьный марафон» Смотреть

Мои достижения

Имею Благодарственные письма: Благодарственное письмо Управления образования Администрации Таймырского муниципального района за высокий уровень подготовки детей, принявших участие в муниципальном конкурсе чтецов «Все это было не со мной» ( 1 место 2012 г.)   Благодарственное письмо муниципального учреждения «ГЦНТ» за высокую организацию работы в городском конкурсе «Чудеса своими руками» . ( 2015 г.)   Благодарственное …

Continue reading ‘Мои достижения’ »